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Questo manuale di grammatica italiana è una guida pratica alla grammatica ed all’uso corretto della lingua italiana. Le regole sono esposte in forma chiara e con illustrazioni che aiutano la memoria visiva. Alla fine di ogni argomento troverai molti esercizi disposti in modo graduale e che potrai personalizzare.



Grammatica italiana

comunicazione


Unita 1
La comunicazione
Il contesto
Il codice
Il canale
Emittente e ricevente
La classificazione dei segni
La comunicazione non verbale
Il segno
Le funzioni della lingua

Unita 2
I contrari
I sinonimi
Il campo semantico
Le figure retoriche
Il significato delle parole
Gli iperònimi e gli ipònimi
Le figure retoriche
Gli omonimi

morfologia


Unita 3
La struttura dell'italiano

Unita 4
Verbi ausiliari essere ed avere
Verbi predicativi e verbi copulativi
La forma del verbo: attiva, passiva, riflessiva
Verbi ausiliari
Il verbo
Verbi sovrabbondanti
L'aspetto
Verbi impersonali
Verbi difettivi
I modi del verbo
Verbi riflessivi pronominali
La coniugazione
Verbo: i tempi del verbo
Forma riflessiva reciproca
Verbi aspettuali e verbi causativi
I verbi: persona e numero
Forma riflessiva apparente
Verbi servili
Verbi transitivi e verbi intransitivi
La forma riflessiva

Unita 5
Verbo: i modi finiti
Il trapassato prossimo e il trapassato remoto
Il passato prossimo e passato remoto
L' imperfetto
Futuro semplice e futuro anteriore
Imperativo
Il presente
Condizionale e i suoi tempi
L'indicativo e i suoi tempi
Congiuntivo e i suoi tempi

Unita 6
Gerundio e i suoi tempi
Participio e i suoi tempi
Infinito e i suoi tempi
Verbo: i modi indefiniti
Il verbo in sintesi
Verbo analisi grammaticale

Unita 7
Nomi difettivi
Il nome genere
Nomi invariabile
Primitivi, derivati,alterati,composti
Il numero del nome
Il nome comune, nome proprio, nome collettivo
Formazione plurale dei nomi
Il nome
Nomi di genere comunicare
Il nome in breve
Nomi indipendenti
Nome,analisi grammaticale
Il nome numero

Unita 8
Articolo partitivo
Articolo indeterminativo
L'articolo determinativo
L'articolo
L'articolo in breve
Analisi grammaticale

Unita 9
Struttura dell'aggettivo
La posizione dell'aggettivo
Grado superlativo
Funzione dell'aggettivo
Gradi dell'aggettivo qualificativo
L'aggettivo
Aggettivi sostantivati
Concordanza dell'aggettivo
Genere e numero

Unita 10
Aggettivi determinativi
Aggettivi numerali cardinali
Comparativi e superlativi organici
Aggettivi interrogativi ed escamativi
Aggettivi indefiniti
Aggettivi identificativi
L'aggettivo in breve
Aggettivi dimostrativi
Analisi grammaticale dell'aggettivo
Aggettivi possessivi
Aggettivi numerali ordinali

Unita 11
Pronomi personali soggetto
Pronomi indefiniti
Analisi grammaticale del pronome
Pronomi personali
Pronomi dimostrativi e identificativi
Pronomi esclamativi
Il pronome e il testo
Pronomi possessivi
Pronomi doppi
Il pronome
Pronomi allocutivi di cortesia
Pronomi relativi variabili
Pronomi riflessivi
Pronomi relativi invariabili
Pronomi personali complemento
Pronomi relativi
Pronomi in breve

Unita 12
Analisi grammaticale dell'avverbio
La posizione dell'avverbio
I gradi dell'avverbio
Tipi di avverbi
La formazione dell'avverbio
L'avverbio
Avverbio in breve

Unita 13
Locuzioni preposizionali
Preposizioni proprie e i complementi
Preposizione proprie
Funzione della preposizione
La preposizione
Preposizione in breve
Analisi grammaticale della preposizione

Unita 14
La congiunzione che
Congiunzione subordinative
Congiunzioni coordinative
La congiunzione in breve
Vari tipi di congiunzione
Analisi grammaticale
La congiunzione
Congiunzioni e avverbi
Congiunzioni e preposizioni

Unita 15
Analisi grammaticale
L'interiezione
Interiezione in breve

Unita 16
Le onomatopee

sintassi


Unita 17
Il soggetto
Il sintagma
La frase semplice o proposizione
La sintassi della frase

Unita 18
Il complemento predicativo
Il posto del complemento oggetto
Come fare l'analisi logica
Il complemento oggetto
L'apposizione
La frase nominale
L'attributo
Il predicato verbale
Complemento predicativo dell'oggetto
Il predicato nominale
Il complemento predicativo del soggetto
Il predicato

Unita 19
I complementi
Elenco dei complementi
Come distinguere i complementi
Complementi indiretti: caratteri generali
Classificazione dei complementi

Unita 20
Proposizioni enunciative
Vari tipi di proposizione
La proposizione indipendente
Proposizioni volitive
Proposizioni esclamative
Proposizioni interrogative

Unita 21
La coordinazione
Analisi del periodo
Coordinazione e subordinazione
Paratassi e ipotassi
Sintassi della frase complessa
Subordinate esplicite e implicite
La subordinazione
Tipi di coordinate mediante congiunzione
Le diverse forme di coordinazione

Unita 22
Subordinate consecutive
Subordinate strumentali
Subordinate causali
Subordinate modali
Subordinate finali
Subordinate avversative
Subordinate interrogative indirette
Subordinate comparative
Subordinate dichiarative
Subordinate concessive
Subordinate soggettive
Subordinate temporali
Subordinate oggettive

Unita 23
Proposizione incidentali
Subordinare relative
Subordinate condizionali
Subordinate limitative
Subordinate eccettuative
Subordinate esclusive

Unita 24
Discorso diretto e indiretto

fonologia


Unita 25
La sillaba
L-alfabeto italiano
Le semiconsonanti, i dittonghi e i trittonghi
Le consonanti
Le vocali
Elisione e troncamento
I fonemi dell'italiano
L'accento

Unita 26
La derivazione
Morfemi lessicali, grammaticali, modificanti
I morfemi
La formazione delle parole
La prefissazione
La suffissazione

Unita 27
I composti
La composizione
Alterati lessicalizzati e falsi alterati
L'alterazione
I verbi parasintetici
I conglomerati

Unita 28
Prefissoidi
Prefissoidi e suffissoidi
Le parole macedonia
Le parole frasi
Famiglie di parole
Suffissoidi
Dal latino all'italiano


Attività


Perché studiare la grammatica?

Gli uomini possono comunicare l’uno all’altro i propri pensieri per mezzo della parola e della scrittura. Con la parola, cioè con speciali modulazioni della voce, ci rivolgiamo a chi ascolta da vicino; con la scrittura, cioe’ con segni speciali tracciati su una superficie adatta, ci indirizziamo a chi e’ lontano ed a chi vivra’ dopo di noi.

Perche’ pero’ un pensiero possa effettivamente essere comunicato, bisogna che colui che parla e

colui che ascolta, colui che legge e colui che scrive siano d'accordo sul significato delle parole e sull' uso dei segni. Se un gruppo di parole per chi parla significa una cosa, e per chi ascolta ne significa un'  altra, i due non si intenderanno mai.

Percio’ sono necessarie leggi che disciplinano, per il vantaggio di tutti, l'uso del linguaggio nel parlare e nello scrivere. Queste leggi non sono fissate arbitrariamente, ma in base all' uso, specialmente delle persone colte e dei migliori scrittori.

La grammatica della lingua italiana e’ l' insieme delle norme che insegnano a parlare e a scrivere correttamente l'italiano.

La grammatica si divide in tre parti: fonologia, morfologia e sintassi.

La fonologia studia i suoni semplici e le combinazioni di suoni propri della lingua, insegna a scrivere correttamente i suoni che si sentono pronunciare ( ortografia) e a pronunciare correttamente i segni che si vedono scritti ( ortoepia).

La morfologia studia le parole singolarmente prese, le classifica secondo il significato e secondo gli eventuali cambiamenti che nel discorso subiscono.

La sintassi insegna le norme da seguire per combinare insieme diverse parole in modo che esprimano un pensiero semplice ( sintassi della proposizione) o diversi pensieri semplici, in modo che esprimano insieme un pensiero piu’ complesso, cioe’ piu’ ricco di particolari ( sintassi del periodo).

Ma per conoscere veramente la lingua italiana, non basta conoscere la sua grammatica. Occorre conoscere almeno una parte del suo lessico.

Si chiama lessico italiano l'insieme di parole e locuzioni che costituiscono la lingua italiana.

Le parole e locuzioni del lessico sono registrate in ordine alfabetico nel vocabolario o dizionario. L-uso di un buon vocabolario e’ indispensabile per acquistare una sufficiente conoscenza della lingua. Per ciascuna parola noi nel vocabolario troviamo indicati: il tema e la desinenza, la scrittura e la pronuncia corretta, la morfologia, l' origine e la storia, il significato fondamentale, e gli altri significati dell'uso, esempi dell-uso ( frasi, proverbi, modi di dire), le parole derivate, le forme alterate.

Il vocabolario dunque ci dice tutto quello che bisogna sapere per usare correttamente ciascuna parola. Ma una lingua non si impara studiandola solo sul vocabolario. Per imparare l'italiano o qualsiasi lingua bisogna leggere molto, ascoltare attentamente chi lo conosce e lo usa bene, osservare e riflettere.

Il vocabolario dara’ un aiuto prezioso e bisogna imparare subito ad usarlo, la grammatica insegnera’ le norme indispensabili; ma solo leggendo, osservando, descrivendo, formulando ed esprimendo pensieri, osservazioni ed idee potremmo veramente parlare e scrivere sempre piu’ correttamente.

 



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